Ésta pretende ser mi primera reflexión "social o similar", de una serie que espero poder ir alimentado con vuestra ayuda. En caso contrario todo abra quedado en cuatro lineas.
En mi caso, todo comienza cuando con el paso de los años, observo como mis hijas van haciendo uso de artilugios y herramientas digitales que para ellas es tan normal como para nosotros son el uso de otros artilugios no tan digitales.
Para mi, no es tan importante el uso de dichos artilugios, como ellas o ellos, nuestros menores piensas y como consecuencia utilizan los medios a su alcance. Con mucho acierto en mi opinión, porque se abre un "mundo mágico" lleno de posibilidades, creatividad, conocimiento, cultura, relación etc.
Aquí es donde nace mi inquietud por saber como piensan (que no que piensan) y consecuentemente como se relacionan, actúan, se divierten, y a una edad temprana ya tienen todo un gran abanico de posibilidades para realizar una multitud de actividades que van con su día a día, su formación humana y tambien su forma de entender o al menos saber donde conseguir la información necesaria para entender determinadas corrientes de influencia, pensamiento, juegos,, etc.
No estoy preocupado por lo que hacen, creo que con acierto o así lo hemos intentado, hay una parte vital de su educación que no es sustituible por ninguna corriente social, ser persona, tener discernimiento y sentido de elegir entre lo que es bueno y malo, ser educados-as, comprometidos y un sin fin de etc, etc, que vosotros si soy padres sin dudas también sabéis.
La inquietud pasa por conocer como piensan nuestros menores y poder ayudar en la parcela de la educación que nos toca como padres, en el caso de mi mujer y el mio mismo estamos encantados de poder participar cuando ellos-as lo reclamen sin invadir su espacio.
No es sencillo o al menos a mi me lo parece dar respuestas ciertas sobre el entorno social-digital que nuestros menores (entre los 10 a los 20 años), cuando aparecen las dudas, que aparecerán o cualquier otro tipo de incógnitas que se platean o simplemente están en el aire.
En nuestra épocas de jóvenes, nuestros padres disponían de un conjunto de decálogos educativos más o menos estructurados que se habían construido "viralmente" y no suponían un gran reto más allá de momentos muy puntuales en nuestra educación.
En estos momentos, en mi opinión, entre las distintas variables que actualmente manejan nuestros menores, geo-socialización, geo-localización, comunicación mm, comunicación instantánea no amortiguada, y un sin fin de "palabros" que ellos utilizan de forma normal y a nosotros nos cuesta llegar a entender. Creo que deberiamos aprender intentar introducirnos en el mundo magico social-digital, no para ser intrusivos hacia nuestros hijos, todo lo contratario si sabemos como piensan globalmente, mejor podremos ayudar.
Nota.- Dependiendo del interés que tengamos todos, tenía intención de abrir un nuevo "melón" si os parece lo bautizaré como, parte del social media que nuestros hijos-as utilizan.
Esperamos vuestros comentarios, sabidurias, se permite cualquier intervencion entre los 0 años a los 180 años aprox.
Un saludo respetuoso a todos-as
Juan
En mi caso, todo comienza cuando con el paso de los años, observo como mis hijas van haciendo uso de artilugios y herramientas digitales que para ellas es tan normal como para nosotros son el uso de otros artilugios no tan digitales.
Para mi, no es tan importante el uso de dichos artilugios, como ellas o ellos, nuestros menores piensas y como consecuencia utilizan los medios a su alcance. Con mucho acierto en mi opinión, porque se abre un "mundo mágico" lleno de posibilidades, creatividad, conocimiento, cultura, relación etc.
Aquí es donde nace mi inquietud por saber como piensan (que no que piensan) y consecuentemente como se relacionan, actúan, se divierten, y a una edad temprana ya tienen todo un gran abanico de posibilidades para realizar una multitud de actividades que van con su día a día, su formación humana y tambien su forma de entender o al menos saber donde conseguir la información necesaria para entender determinadas corrientes de influencia, pensamiento, juegos,, etc.No estoy preocupado por lo que hacen, creo que con acierto o así lo hemos intentado, hay una parte vital de su educación que no es sustituible por ninguna corriente social, ser persona, tener discernimiento y sentido de elegir entre lo que es bueno y malo, ser educados-as, comprometidos y un sin fin de etc, etc, que vosotros si soy padres sin dudas también sabéis.
La inquietud pasa por conocer como piensan nuestros menores y poder ayudar en la parcela de la educación que nos toca como padres, en el caso de mi mujer y el mio mismo estamos encantados de poder participar cuando ellos-as lo reclamen sin invadir su espacio.
No es sencillo o al menos a mi me lo parece dar respuestas ciertas sobre el entorno social-digital que nuestros menores (entre los 10 a los 20 años), cuando aparecen las dudas, que aparecerán o cualquier otro tipo de incógnitas que se platean o simplemente están en el aire.
En nuestra épocas de jóvenes, nuestros padres disponían de un conjunto de decálogos educativos más o menos estructurados que se habían construido "viralmente" y no suponían un gran reto más allá de momentos muy puntuales en nuestra educación.
En estos momentos, en mi opinión, entre las distintas variables que actualmente manejan nuestros menores, geo-socialización, geo-localización, comunicación mm, comunicación instantánea no amortiguada, y un sin fin de "palabros" que ellos utilizan de forma normal y a nosotros nos cuesta llegar a entender. Creo que deberiamos aprender intentar introducirnos en el mundo magico social-digital, no para ser intrusivos hacia nuestros hijos, todo lo contratario si sabemos como piensan globalmente, mejor podremos ayudar.Si algún lector-a (que suerte), lee este "colacao con leche",entre sus múltiples pensamientos estará el acercamiento a tecnologías como plays, ebook, smartphones, internet, etc...., pues bien querido lector-a más lejos de mi intención hablar de "hierros o software", mas bien creo que debemos abrir un debate si queréis de COMO PIENSAN NUESTROS MENORES y como todo en la vida dar respuestas sencillas que nos permitan acercarnos a ellos."Reflexion de unos papas, que desean conocer el mundo mágico de la era Social-Digital"
Nota.- Dependiendo del interés que tengamos todos, tenía intención de abrir un nuevo "melón" si os parece lo bautizaré como, parte del social media que nuestros hijos-as utilizan.
Esperamos vuestros comentarios, sabidurias, se permite cualquier intervencion entre los 0 años a los 180 años aprox.
Un saludo respetuoso a todos-as
Juan
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